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Kaithal News: भूना की दिव्या का ग्लोबल वार्मिंग का मॉडल रहा प्रथम
संवाद न्यूज एजेंसी, कैथल
Updated Fri, 19 Sep 2025 01:03 AM IST
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18kht_31 गुहला चीका में विज्ञान प्रदर्शनी का अवलोकन करते हुए बीईओ बलबीर कश्यप व अन्य
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संवाद न्यूज एजेंसी
गुहला चीका। राजकीय मॉडल संस्कृति स्कूल चीका में पर्यावरण विज्ञान विषय पर विज्ञान प्रदर्शनी का आयोजन किया गया। इसमें विभिन्न विद्यालयों के छात्रों ने पर्यावरण संरक्षण से जुड़े मॉडल प्रस्तुत किए। मॉडल प्रतियोगिता में पीएम जीएसएसएस भूना की दिव्या ने ग्लोबल वार्मिंग पर बनाए मॉडल से प्रथम स्थान हासिल किया।
इसी प्रकार जीएसएसएस स्यो माजरा की नवनीत कौर का वॉटर साइकिल मॉडल द्वितीय तथा जीएसएसएस हरिगढ़ किंगन की तन्वी का प्रदूषण पर आधारित मॉडल तृतीय स्थान पर रहा।
वहीं प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिता में पीएम भूना की टीम प्रथम, जीएसएसएस खरकड़ा की टीम द्वितीय और जीजीएसएसएस चीका की टीम तृतीय स्थान पर रही।
प्रदर्शनी का उद्देश्य छात्रों को पर्यावरणीय समस्याओं के प्रति जागरूक करना और संरक्षण हेतु नवाचारपूर्ण विचारों को प्रोत्साहित करना रहा। कार्यक्रम का संचालन विद्यालय के प्रधानाचार्य मेधाव्रत ने किया।
इस अवसर पर मुख्यातिथि बीईओ बलबीर कश्यप और प्रधानाचार्य मेधाव्रत ने विजेता छात्रों को सम्मानित किया और उनका उत्साहवर्धन किया।

गुहला चीका। राजकीय मॉडल संस्कृति स्कूल चीका में पर्यावरण विज्ञान विषय पर विज्ञान प्रदर्शनी का आयोजन किया गया। इसमें विभिन्न विद्यालयों के छात्रों ने पर्यावरण संरक्षण से जुड़े मॉडल प्रस्तुत किए। मॉडल प्रतियोगिता में पीएम जीएसएसएस भूना की दिव्या ने ग्लोबल वार्मिंग पर बनाए मॉडल से प्रथम स्थान हासिल किया।
इसी प्रकार जीएसएसएस स्यो माजरा की नवनीत कौर का वॉटर साइकिल मॉडल द्वितीय तथा जीएसएसएस हरिगढ़ किंगन की तन्वी का प्रदूषण पर आधारित मॉडल तृतीय स्थान पर रहा।
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वहीं प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिता में पीएम भूना की टीम प्रथम, जीएसएसएस खरकड़ा की टीम द्वितीय और जीजीएसएसएस चीका की टीम तृतीय स्थान पर रही।
प्रदर्शनी का उद्देश्य छात्रों को पर्यावरणीय समस्याओं के प्रति जागरूक करना और संरक्षण हेतु नवाचारपूर्ण विचारों को प्रोत्साहित करना रहा। कार्यक्रम का संचालन विद्यालय के प्रधानाचार्य मेधाव्रत ने किया।
इस अवसर पर मुख्यातिथि बीईओ बलबीर कश्यप और प्रधानाचार्य मेधाव्रत ने विजेता छात्रों को सम्मानित किया और उनका उत्साहवर्धन किया।